II Ti-mô-thê 2:1-2
“Những điều con đã nghe nơi ta ở trước mặt nhiều người chứng, hãy giao phó cho mấy người trung thành, cũng có tài dạy dỗ kẻ khác” (câu 2).
Câu hỏi suy ngẫm: Sứ đồ Phao-lô kêu gọi Mục sư trẻ Ti-mô-thê điều gì? Ông dạy phương cách huấn luyện, môn đồ hóa như thế nào? Mỗi Cơ Đốc nhân có trách nhiệm góp phần dạy dỗ những người mình chịu trách nhiệm về họ ra sao?
Sau khi khích lệ tinh thần dạn dĩ làm chứng nhân cho Chúa (II Ti-mô-thê 1:8), Sứ đồ Phao-lô tiếp tục kêu gọi Mục sư trẻ Ti-mô-thê nhờ “ân điển trong Đức Chúa Giê-xu Christ mà làm cho mình mạnh mẽ” (câu 1). Là người trẻ tuổi, ít kinh nghiệm và ít hiểu biết sâu nhiệm so với người cha trong đức tin của mình, nhưng Sứ đồ Phao-lô khuyên ông Ti-mô-thê phải mạnh mẽ giữ vững đức tin và làm tròn chức vụ Chúa giao phó tại Ê-phê-sô.
Câu 2 cho chúng ta những chỉ dẫn rõ ràng về cách đào tạo những môn đồ vững vàng cho Chúa. Thứ nhất, việc dạy Lời Chúa và môn đồ hóa là công tác cần được thực hiện liên tục qua nhiều thế hệ. Có bốn thế hệ được đề cập đến ở đây: Thế hệ “ta” là Sứ đồ Phao-lô, thế hệ “con” là ông Ti-mô-thê, thế hệ được ông Ti-mô-thê “giao phó lại”, và thế hệ “kẻ khác.” Điều này cho thấy công tác “dạy dỗ muôn dân” theo lời ủy thác của Chúa Giê-xu trong Ma-thi-ơ 28:19 không được dừng lại ở lớp người kỳ cựu, nhiều trải nghiệm với Chúa, mà phải là công tác liên tục của mọi tín đồ “trung thành”.
Thứ hai, phương cách Sứ đồ Phao-lô đưa ra hoàn toàn khả thi: “giao phó”, hay dạy lại người khác “những điều con đã nghe nơi ta” (câu 2). Học và hiểu điều gì, hãy dạy lại điều đó. Trên thực tế, người học được nhiều nhất là người truyền đạt lại những gì mình đã hiểu. Chúng ta không nên dạy điều mình chưa học, chưa biết, nhưng cũng không nên trì hoãn đợi đến lúc “biết đủ” rồi mới dạy, vì càng học, chúng ta sẽ càng thấy sự hiểu biết của mình còn quá nhỏ bé. Việc học là hành trình cả đời. Vì thế, chúng ta phải không ngừng học hỏi từ những người đi trước, và cũng hãy sẵn sàng dạy lại cho người khác điều mình học được.
Thứ ba, tiêu chí chọn người để dạy là “trung thành” hay “trung tín”. Từ này nói về phẩm chất trung tín và cũng nói đến ân tứ Chúa ban. Cụm từ “có tài dạy dỗ kẻ khác” có nghĩa là “để họ có khả năng huấn luyện người khác” (câu 2 BDM). Mục sư trẻ Ti-mô-thê cần tìm những người trung tín để huấn luyện trở thành người dạy dỗ người khác.
Phúc Âm được lưu truyền qua sự dạy dỗ từ thế hệ này sang thế hệ khác, vì thế Hội Thánh luôn cần có những người trung tín có khả năng dạy đạo trong các lớp Trường Chúa nhật, các ban ngành. Cha mẹ cũng cần được trang bị để dạy dỗ con cái mình trên đường lối Chúa. Mỗi Cơ Đốc nhân đều có trách nhiệm dạy dỗ những người mình chịu trách nhiệm về họ để Hội Thánh luôn được gây dựng và phát triển vững mạnh.
Ai là người “trung thành” để bạn “giao phó” những gì bạn đã học cho họ?
Lạy Chúa, con cảm ơn Chúa vì con đã và đang được nuôi dưỡng bởi những người dạy đạo trung tín. Xin giúp con cũng trung tín giao phó những gì mình đã nghe, đã học cho người khác nữa. Nhân danh Đức Chúa Giê-xu Christ, Amen!
Đọc Kinh Thánh trong ba năm: Gióp 27
Phòng Truyền Thông phối hợp UB. Cơ Đốc Giáo Dục thực hiện.
Mọi ý kiến đóng góp xây dựng, xin quí vị vui lòng gởi về địa chỉ: radio@news.httlvn.org.
Kênh Youtube BHKTHN:
